病理学双语CBL教学模式的初探

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【摘要】

：

面对国际医学的迅速发展,培养具有临床综合分析及判断能力的国际型医学人才跟踪国际前沿,参与国际竞争,是国内各所医学院校的首要任务.病理学是研究疾病发生发展过程的一门重

【作者】

：

王立平王显艳柏青杨

【机构】

：

齐齐哈尔医学院病理学系病理教研室,161042

【出处】

：

中国实用医药

【发表日期】

：

2011年18期

【关键词】

：

病理学双语CBL教学模式

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面对国际医学的迅速发展,培养具有临床综合分析及判断能力的国际型医学人才跟踪国际前沿,参与国际竞争,是国内各所医学院校的首要任务.病理学是研究疾病发生发展过程的一门重要医学基础主干学科和连接医学基础学科与临床学科的桥梁学科,因此推广病理学双语CBL教学模式十分必要.本文从以下几个方面对病理学双语CBL教学模式进行探讨:

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