活的装备 活的环境——南通市第三中学教育装备校本化的探索

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjzmht
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1对教育装备的再认识长期以来,许多教育工作者对教育装备的认识不够清晰,将教育装备、教学装备、教育技术装备乃至教学用具等概念混为一谈。我们认为,教育装备应是支持、保障各类教育教学活动的所有软硬件设施的总和,既包含了物质,也包含了技术手段,覆盖了教育活动的各个环节和场所。它既是对教育教学工作的保障和促进,又同时反映了某一时期的教育教学水平。
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