浅谈小学数学兴趣的培养

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ulysseschen
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“教育是什么?”作为有着两千多年教育历史的泱泱大国,研究者对这个问题提出了众多的看法和学说.笔者认为,教育可以说是人类成长的足迹.通过教育,我们的文明、道德、文化、艺术得以留传和继承,得以丰富和升华.所以,我们力图提高教育的质量,就是为了把受教育者培养成适合社会需要,能够“高尚地生活”的人.这样的教育过程是漫长而艰巨的.美国心理学家威廉 · 詹姆斯说:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识.”每位学生都希望自己的成绩与优点得到教师的认可与尊重.作为教师,不要吝啬赞美的语言,赞美的语言会给学生带来极大的鼓舞.
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