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多媒体教学获得预期的教学效果和目标，必须具有高质量的教学课件。这要求教师应在相关教学理论的指导下，在确保充分体现课件制作的技术性、艺术性特点的基础上，严格按照标准流程亲自制作课件，加强课件与课堂教学的有机整合，有效提高课堂教学质量。
应用课件制作与多媒体授课提高课堂教学效果的分析探讨
【摘 要】
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多媒体教学获得预期的教学效果和目标，必须具有高质量的教学课件。这要求教师应在相关教学理论的指导下，在确保充分体现课件制作的技术性、艺术性特点的基础上，严格按照标准流程
【机 构】
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福建广播电视大学南平分校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年9期
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