【摘 要】
：
积极心理学是为了调动与激发初中生的积极学习心理而展开研究的一门心理学分支,在初中语文教学中渗透积极心理学,更易于在初中语文教学中落实情感教学,实现素质教育.从本质上
【机 构】
：
河北省临城县石家栏中学,河北 临城
论文部分内容阅读
积极心理学是为了调动与激发初中生的积极学习心理而展开研究的一门心理学分支,在初中语文教学中渗透积极心理学,更易于在初中语文教学中落实情感教学,实现素质教育.从本质上说,积极心理学研究的是初中生的内在学习需要,将其与语文课程进行整合便于语文教学真正面向学生,使学生在语文课程中获得长足进步.从创设教学情境,发挥环境导向;转变教学评价,实施评价激励;实施探究教学,创造成功经历三个角度来讨论积极心理学在初中语文教学中的具体应用.
其他文献
随着我国高中数学新课程改革的不断深入和新课程标准的实施,对高中数学教学提出了创新理念,这一理念的实施冲击了传统的教学方式,导致高中数学教师要转变传统的教学思维和教
《义务教育数学课程标准》指出数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.数学学习应从学生已有的生活经验出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行
在当前教育活动中,素质教育的实用性已经得到越来越多的老师的重视,在学生的中职阶段,是学生思维能力成长、形成的重要阶段.因此,需要对学生的创新能力进行培养,达到提高学生
阅读教学是中学英语教学中的一个重要环节,其主要目的是通过阅读培养和提高学生的阅读能力.网络多媒体技术的发展,给学生提供了多样化的英语学习资源,如:盒子鱼、口语100等ap
提高学生的运算能力绝非一朝一夕之功,需要将这个目标化解在平时的教学过程中,本文就以《空间向量与立体几何》的教学为例,对如何将“提高学生的运算能力”落实在平时的教学
他带着部下出来办事,不知不觉就天黑了,肚子里也咕噜咕噜开始叫唤了.咱厂子效益不好,大饭店进不了,也得慰劳一下部下的,得,有一个合适的好去处——南门大街夜市大排档!咱个人
社会需求的转变,对人才素养要求也发生了转变,人才的考查模式也顺势出现了转变.新高考理念应运而生.那么在新高考形势下应该通过怎样的策略开展高中化学教学才有助于提升学生
浙江省新高考方案的出台对高中地理复习工作产生了一定的影响,高中地理教师要结合新高考改革对地理复习策略进行适当的调整,突出复习活动的针对性,促进学生地理知识掌握能力
在传统的高中体育教学中,教学的方式采取“一刀切”的手段,即利用一种相同的教学手段,对所有学生进行相同的教学.这种体育教学手段不能适应所有学生的个体体育学习需求,从而
本文主要有两方面的内容,一是介绍了三种常用的判定充分条件和必要条件的方法;二是给出了充分必要条件的应用.