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信息时代,网络和计算机教学技术在很大程度上替代了传统的教师工作,教师的权威受到极大的挑战.教师必须重新为自己定位,从教育的操纵者、主宰者转变为引导者、激发者,主要对学生进行知识、行为、情感方面的导航.
信息时代教师角色的重新定位
【摘 要】
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信息时代,网络和计算机教学技术在很大程度上替代了传统的教师工作,教师的权威受到极大的挑战.教师必须重新为自己定位,从教育的操纵者、主宰者转变为引导者、激发者,主要对
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2003年1期
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