【摘 要】
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应对突如其来的疫情,为了不影响正常的教学秩序,学校毅然决定“停课不停学”,开设在线网络教学。对于很多教师,在线网络教学是一个新生事物。网络教学环境复杂,难度大,要求高
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应对突如其来的疫情,为了不影响正常的教学秩序,学校毅然决定“停课不停学”,开设在线网络教学。对于很多教师,在线网络教学是一个新生事物。网络教学环境复杂,难度大,要求高,必须认真思考,对课程教学进行改革。文章研究分析了《施工组织》课程网络教学的教学目标、教学要求、教学内容、教学方法、课程教学考核以及学生身心健康教育等,并进行了一系列的改革探索。通过教学改革,提高了学生的学习积极性,取得了较好的效果。
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