【摘 要】
:
问题1写出一个含X的代数式,使这个代数式有意义的取值范围是X1.问题2写出!A+!B的5个不同的有理化因式.问题3用若干个!2、!3,选用“+、-、×、÷”及括号,将它们连接成一个算
论文部分内容阅读
问题1写出一个含X的代数式,使这个代数式有意义的取值范围是X1.问题2写出!A+!B的5个不同的有理化因式.问题3用若干个!2、!3,选用“+、-、×、÷”及括号,将它们连接成一个算式,使这个算式计算结果是1.问题4已知1,!2,!3和X四个数,这四个数可以组成一个比例式,求出所有满足条件
Question 1 writes an algebraic expression with X, so that the algebraic expression has a meaningful range of values of X1. Question 2 writes out the 5 different rationalizations of A+!B. Question 3 uses several !2,!3 , Select “+, -, ×, ÷” and brackets, and connect them into a formula so that the result of this formula is 1. Question 4 Known 1, !2, !3, and X four numbers, these four numbers It is possible to compose a ratio and find all satisfying conditions
其他文献
语文活动课是针对语文课堂教学而提出的一种有效的学习形式。它同语文学科一样,肩负着全面提高学生的身心素质、促进学生非智力因素和个性发展的重要任务,它具有目的性、参与性
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在小学语文教学中,深化爱国主义教育是一项重要内容。教师应根据教学要求、教材实际和小学生的心理特点,精心选择“渗透点”、“结合点”,采用多种形式、多种手段让学生在学习语
干涉滤光片是用来获得近似单色光的光学器件。本文谈谈砝布里—珀罗干涉滤光片和多层介质干涉滤光片的结构原理、光学特性及应用、检定与维护等问题。一、结构和原理 1.砝布
小学生在有感情地朗读课文时,往往会出现这样的情况,对课文的内容已经理解,也能运用一些朗读技巧,但是,读起来却显得平淡,不能以情感人。究其原因,其一是他们年纪小,生活阅历浅,缺乏情
近年来,称之为OA·FA·LA的自动化,以电子器件、电子仪器工业为中心,正在各个领域里迅速发展着。 NSK精密定位工作台作为上述电子器件制造装置、各种自动化装置所必需的高速
全国政协委员、中国科学院院士、中国科学技术大学原校长朱清时认为,要实现教育公平,就要实现教师资源合理分配。为了鼓励优秀教师服务农村贫困地区,必须把中小学教师逐步变
比喻就是打比方,或喻于声,或仿于貌,或拟于心,或譬于事,或比于物,都是以“比”为手段,以“喻”为目的。喻体和本体只要有“一点相似”即可构成比喻:或形、或质、或声、或色、
一唐物語の説話配列については早く浅井峯治氏が、その著『唐物語新釈』~②において「本書の配列には何の系統もないやうであるが、それが却って、ある方針の下に排列されて
“整体思想”是数学中一种重要的思想方法.有些问题直接求解,十分繁琐,甚至无法解决,而从全局着眼,整体思考,则会使问题化繁
“Whole thinking ” is an important way of