【摘 要】
：
书法是一门非常讲究传承的艺术科目,所以师益贤、出名门就是书法修炼的必然.著名书法家徐以富先生本意书法为实用,触到了书法修炼的本质,以用为本,以美为求,所以他的书法修炼
论文部分内容阅读
书法是一门非常讲究传承的艺术科目,所以师益贤、出名门就是书法修炼的必然.著名书法家徐以富先生本意书法为实用,触到了书法修炼的本质,以用为本,以美为求,所以他的书法修炼就走上了师从米芾、法追东坡的正宗路径,并且以“二王”法度为自己书法的体系的核心构建,用功颇深,遍临《王羲之书法集》,精于《圣教序》与《十七帖》的笔法揣摩,成为师法古风传承“二王”最为优秀的书法家之一.师于古风而不拘泥于旧质,他非常善于用米芾的笔法写苏轼,融合宋韵诸家精髓,创意出自己书法快意潇洒的独特风格.
其他文献
很早就听同事说刘冠锋先生书画双绝,长期浸润于书艺,收获了众多荣誉,书法水平自不必说,尤为难得的是其画作也独具特色,令人叫绝.近日,欣赏了刘冠锋先生的作品,顿觉盛名之下无
江苏土地肥沃,气候温和,蚕桑发达,盛产丝绸,自古以来就是锦绣之乡。巧手的绣女在柔软光滑的白色丝绸上针针细作,落下一卷姹紫嫣红,活色生香,令人叹为观止。五十种针法,上万种
画家徐钦同先生在《老塘秋色图》中说,由于气温持续走低,夏日里碧绿葱茏的荷叶因秋的来临,演化成一塘墨荷.rn细细斟酌,但见画中三五枚荷叶有大有小,有薄有厚,有圆有扁,有抑有
品读贾岩鸿的画作,心底滋生出的是一种畅快与放达的感觉,是奔突和自由的感受.这固然是画作整体构思所营造的效果,更是在笔墨语言上的建树和拓展.
中国画是水墨的艺术,非常讲求趣味,无趣难成画.其中所说趣味:一是指笔墨情趣,二是指所画物事趣味.当我看到张晨光的画作时,首先便被画里面透出的情趣折服,特别是那件《拜石图
李申,山东临沂人,研习篆刻十余年,以古为师,广临汉印,兼学明清,渐成面貌.rn多年前,李申负箧泰山下,在东岳印社多位前辈指导下开始学习篆刻;那时无钱买印石,便刻了磨,磨了刻,
在大力倡导素质教育的今天，在新课程理念贯穿于教育教学的时代，面对朝气蓬勃、个性鲜活的新一代中学生，学生养成教育对教育工作者提出了更高的要求。 一、 要做学生的服务员和合作者 马克思说过：“一打纲领不如一个实际行动。”榜样是无声的命令。现代的中学生，个性鲜活，追求自由平等，不喜欢教育工作者随意指挥、强制管教，这对教育工作者的权威提出很大挑战。因此，教育工作者应该从传统的权威者的角色中转变
明代朱简在《印经》中道:“吾所谓刀法者,如笔之有起有伏、有转折、有轻重,各完笔意,不得孟浪.非雕楼刻画,以钝为古、以碎为奇之刀也.”刻印,可谓:究心古法,神融刀畅;创意鲜
都说“山是山,水是水”,而我常常会认为“山并非是山,水也并非是水”.原因是:说“山是山水是水”者,只看到了事物的表象,而没有看到事物的实质;说“山并非是山,水并非是水”
初识墨千先生,给我印象最深的是先生的博学多才,一双智慧的眼睛能看透人的内心.rn与墨千先生结缘是因先生的几幅作品,清新的画风及独特的精神世界让人心旷神怡.