行走中国 实践育人——上海市新中高级中学“行走的教室”综合实践活动课程建设

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综合实践活动课程是一种从学生的真实生活和发展需要出发,将从生活情境中发现的问题转化为活动主题,通过探究、服务、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。综合实践活动课程是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。研究者以参与设计开发的"行走的教室"综合实践活动课程为例,阐明了该项课程的目标、内容、实施流程、评价方式和主要特色,对综合实践活动课程在培育高中学生社会责任感、创新精神和实践能力等核心素养方面进行了积极探索。
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