【摘 要】
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近年来,音乐教育作为实施素质教育的突破口,其学科的独特作用已越来越得到人们的肯定。但对于中小学生而言,在一定程度上,音乐艺术是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验,没
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近年来,音乐教育作为实施素质教育的突破口,其学科的独特作用已越来越得到人们的肯定。但对于中小学生而言,在一定程度上,音乐艺术是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验,没有亲身参与到音乐活动中的人,是不可能获得这种体验的。
In recent years, music education as a breakthrough in the implementation of quality education, the unique role of its disciplines has been more and more people’s recognition. But to the elementary and middle school students, to a certain extent, the music art is a kind of inner experience, a kind of aesthetic pleasure experience of music, which can not be obtained without the participation of those who participate in the music activities.
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