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新时代的高校教育面临着来自手机的巨大挑战,大学生,特别是高职学生的手机沉迷已经不仅仅是影响学习的问题,更多的隐患正在逐渐浮出水面。笔者借助一次广泛而详细的问卷调查,在了解高职学生手机沉迷的现状后,充分分析了数据反映的深层内涵,更从未雨绸缪和有效治理的角度,理论和实践结合,从学生、学校和社会等多个方面提出了相关的防治对策。