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让学生想写、能写、会写——例谈阅读教学中的“读写结合”
让学生想写、能写、会写——例谈阅读教学中的“读写结合”
来源 :作文成功之路(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fugh824
【摘 要】
:
“读写结合”是个老话题,相关的论文在报刊、杂志、网络中也随处可见.广大语文老师在实践中积累了“仿写”“补白”“续写”等训练方式.笔者认为,还需注意以下三个问题:
【作 者】
:
李志刚
【机 构】
:
江苏省张家港市西张小学
【出 处】
:
作文成功之路(中)
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
“读写结合”
阅读教学
学生
训练方式
“仿写”
语文老师
续写
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“读写结合”是个老话题,相关的论文在报刊、杂志、网络中也随处可见.广大语文老师在实践中积累了“仿写”“补白”“续写”等训练方式.笔者认为,还需注意以下三个问题:
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