对1岁儿童中采用儿童保健的效果分析

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目的:分析1岁儿童中采用儿童保健的效果.方法:抽取出2015年9月至2016年9月50例1岁儿童参加儿童保健活动,将其分为对照组和观察组,每组各25例,对照组的儿童进行不规律的儿童保健,观察组的儿童进行有规律的儿童保健,观察并对比两组儿童的发育情况、营养情况、智能发育情况.结果:进行规律保健的观察组儿童的营养情况、智能发育情况均优于对照组,P<0.05,差异显著,具有统计学意义,两组儿童的发育情况没有显著差异,P >0.05,没有统计学意义.结论:1岁儿童中采用规律性的儿童保健,有助于改善其发育情况、营养情况,提高其智能发育水平,值得推广应用.
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