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<正>学生阅读《穷人》第一部分(第一、二自然段)。老师提问:读了课文,你感受到了什么?为什么?之所以这样提问,而不问:这两个自然段写了哪些内容?这些内容说明了什么?显然
《穷人》备课札记
【摘 要】
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<正>学生阅读《穷人》第一部分(第一、二自然段)。老师提问:读了课文,你感受到了什么?为什么?之所以这样提问,而不问:这两个自然段写了哪些内容?这些内容说明了什么?显然
【机 构】
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广东顺德市碧桂园学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1999年3期
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