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相比于传统教学,体验式教学在学生参与度、自主性和创新性等方面具有显著优势.本文以西南科技大学西班牙语语法课为例,从理论与实践两个层面分别论证“体验式”教学视域应用于高校外语教学的必要性及可操作性.
“体验”视域下的高校外语教学 ——以西南科技大学西班牙语语法课教学为例
【摘 要】
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相比于传统教学,体验式教学在学生参与度、自主性和创新性等方面具有显著优势.本文以西南科技大学西班牙语语法课为例,从理论与实践两个层面分别论证“体验式”教学视域应用
【机 构】
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西南科技大学 四川绵阳 621010
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年10期
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