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润滑涂层的水凝胶及其制备方法、水凝胶冻干粉和应用
【发表日期】
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2023年01期
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我国经济发展理念慢慢发生了变化,降低了对经济发展速度的重视程度,同时更重视经济发展质量,这对银行业转型发展的要求进一步提升。自从成立了新一届党委以后,我国积极主动的落实党的十九大精神,严格遵循稳中求进的基本理念,根据高质量发展的相关要求,全面落实“六维方略”,在保证党的建设的情况下对经营工作也给予高度重视,牢牢把握住为实体经济提供服务、不断深化改革、促进经营顺利转型、控制金融业存在的各项风险、从严
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王维（701-706），盛唐时期杰出诗人，他把宗教观念与感情化为诗的语言来表现，且借鉴禅宗的认识方法来丰富诗歌的表现手法，成就了中国古典诗歌的一个典范，被后世尊为“诗佛”。目前，王维诗歌英译数量十分庞大，然而学者对其诗歌英译的理论研究却相对匮乏和系统化。 对于如何把王维诗歌中的佛学思想文化有效地传递给外国读者一直是翻译界鲜有研究的问题。本文将以佛教思想在王维诗歌的载体-意象为切入点，对其诗歌
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拜厄特被公认为当今英国文坛最聪明最具想象力的作家之一。长篇小说《占有：一段罗曼史》是她最成功且最受欢迎的作品。在这部作品中，拜厄特栩栩如生地描绘了现代社会人类的生存危机，表达了她对人类生存状况的深切关注。作为一部融合了大量现代写作技巧与童话故事的艺术作品，《占有》自从1990年面世以来就引起了海内外评论家的关注。他们从各个视角来解读这部作品，例如女性主义，后现代主义以及新历史主义等。鉴于20世纪8
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目的:研究斑马鱼作为治疗肥胖药物筛选模型的可行性以及健脾疏肝降脂方对肥胖斑马鱼脂质代谢的干预作用。方法:①受精后5天（5dpf）的斑马鱼（Tu系）浸泡在2g/L的蛋黄液中以建立高脂模型,模型建造成功后用不同浓度健脾疏肝降脂方进行干预。用尼罗红染色对斑马鱼整体脂肪进行染色后拍照,检测整体累计光密度值（IOD值）,探索健脾疏肝降脂方对斑马鱼幼鱼的降脂作用。②将受精后14天（14dpf）的斑马鱼（Tu系
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＜正＞话题作文一般都要求"立意自定"。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。[文题] 阅读下面的故事,根据要求作文。有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:"像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?"院长交给他一块石头,说:"明天, 你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。"第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头
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A Study of Consumer-related Factors Affecting Online Shoppers’Attitude: the Case of Mongolian Consum
本文的主要目的是研究网络购物蒙消费者的行为和态度，并确定对影响网络购物的因素。本文用实证的方法，并有目的积累数据调查问卷。此外，该论文采用描述性分析，方差单向分析，以及回归分析来分析变量和自变量之间的关系。这项研究的数据来自蒙古的网上购物消费者的投票观察。本研究的基本结果发现，消费者人口统计，消费者创新，知觉利益和感知风险是影响网上购物和观点的重要因素。因此，结果表明，消费者的人口统计，消费者创新
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在世界文学著作的经典形象画廊里，堂吉诃德的魅力经久不衰，细究其中缘由，必然要谈及“堂吉诃德精神”所蕴含的丰富内涵。堂吉诃德对骑士理念的绝对践行，在三次遭遇他者的漫游经历中，分别经历了作为实践者的伦理主体、作为分裂人格的伦理主体、作为反思的伦理主体这三重考验与发展。通过对堂吉诃德生命中的三个瞬间，即“自鸣得意”“要你相信”“诚心悔悟”的精微解读，从伦理学反思这一视角出发，对话西方自笛卡尔以来的“我思
期刊
为探讨血清4型禽腺病毒（FAdV-4）安徽流行株的基因组遗传变异特征及其感染途径与致病性的关系,选择2015—2020年6株FAdV-4安徽分离株进行全基因组测序与分析,并以CH/AHMC/2015株对10日龄SPF鸡进行不同感染途径（皮下注射、口服、点眼、滴鼻及其分别同群混养）的致病性试验。结果显示,6株FAdV-4安徽分离株的基因组全长均为43 719～43 723 nt,其核苷酸同源性达99
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＜正＞《阿Q正传》是鲁迅唯一的一部中篇小说，创作于1921年12月，收入于小说集《呐喊》。小说以辛亥革命前后的中国农村为背景，描写内容是未庄流浪雇农阿Q,虽干起活来“真能干”,却一无所有。在中国几千年传统宗族社会为本的大环境中，阿Q作为一个漂浮不定的符号概念，甚至连“我是谁”“姓何名甚”“从哪来”这些问题都求不到一个确切回答。而关于“到哪去”的探索，阿Q始终是在寻求一种文化结构的认可，即寻求姓氏、
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教师培训与教研活动被认为是推动教师专业发展的重要路径，而教师专业水平的提高有助于教育质量的提升，从而有利于儿童的发展。本研究以来自我国5个省（自治区）的90所幼儿园和1 584名幼儿为研究对象，探讨教师培训质量、教研活动质量对幼儿发展的影响及幼儿园课程实施质量的中介作用。结果证实教师培训质量、教研活动质量与幼儿发展水平呈显著正相关；幼儿园课程实施质量在教师培训质量与幼儿发展水平之间起完全中介作用；
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