“互联网+”背景下计算机专业学生创新创业能力的研究与对策

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现如今互联网技术正在不断发展,在我国教育体系中,新课标的改革也在逐渐推广应用.在高校计算机专业是每个高校的重点学科专业,也是一门与其它学科交叉融合最多的学科.而在计算机基础课程教学中,教师的教学手段、方法、技巧是提高学生学习质量的基本因素,教师为了提高学生的学习积极性和学习效率,就要改变传统的考套的教学模式,对原有的教学模式进行创新,这样才能提高学生们的计算机应用能力,从而为学生创新创业活动的开展提供更多的保障条件.
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