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一、坚持探索50年(一)景山学校语文教学改革的总目标北京景山学校从1960年成立起,就开始了语文教学的改革实验。在语文的教育思想、教学观念、教学内容、教学方法以及师资培训等多方面进行探索,同时抓住一个重要环节不放,那就是教材改革。50年来,学校本着边编写、边试验、边总结、边修改的原则,投入大量人力、物力,先后编写了三套初中语文教材,推动语文教学改革不断深入。