【摘 要】
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当前正轰轰烈烈进行的课程改革，其核心理念是培养学生的创新精神和实践能力。创新是一个民族发展的不竭动力和源泉。创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和参与国际竞争的重要因素。因而培养创新人才是历史赋予每个教育工作者的重任，在我们的历史教学中，结合自己的工作实际，通过生动活泼的教学活动，培养学生的创新意识和创新能力，开发具有不同禀赋的学生的潜能，应当也必须成为转变教学观念，进行教学改革的重要内容。
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当前正轰轰烈烈进行的课程改革，其核心理念是培养学生的创新精神和实践能力。创新是一个民族发展的不竭动力和源泉。创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和参与国际竞争的重要因素。因而培养创新人才是历史赋予每个教育工作者的重任，在我们的历史教学中，结合自己的工作实际，通过生动活泼的教学活动，培养学生的创新意识和创新能力，开发具有不同禀赋的学生的潜能，应当也必须成为转变教学观念，进行教学改革的重要内容。
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