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如何提高“3+2连读”学生课堂效率
如何提高“3+2连读”学生课堂效率
来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MK654321
【摘 要】
:
【正】"3+2连读"是指"三年技校/中专+两年大专"的学习模式。"3+2"学生既不同于普通全日制专科学生,比之有更丰富的实践经验;也不同于中专/技校的
【作 者】
:
陈凌
【机 构】
:
山东省青岛市青岛海洋高级技术学校
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2008年8X期
【关键词】
:
普通全日制
教学效果
学习模式
文化科学知识
自制能力
教育工作者
解题能力
思考时间
变式
课堂时
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【正】"3+2连读"是指"三年技校/中专+两年大专"的学习模式。"3+2"学生既不同于普通全日制专科学生,比之有更丰富的实践经验;也不同于中专/技校的
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