“能源转化工程与工艺”专业课思政建设的探索与体会

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课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要举措。专业课的课程思政关键是思政元素与专业知识讲授的有机结合,将思政的内容恰当地引入,本文以能源与动力工程专业"能源转化工程与工艺"课程为例,对如何开展课程思政这一问题进行探讨,将思政元素有机融入课程教学,提出了延伸法、代入法、事实法等思政元素引入方式,探索课程思政的实施,达到润物无声的育人效果。
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