【摘 要】
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<正>一、多媒体技术运用在口语教学中的理论依据每种教学方法的应用都有其理论基础作为支撑,在多媒体技术辅助英语口语教学的过程中,我们必须有一个关于它的理论基础和必要性
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<正>一、多媒体技术运用在口语教学中的理论依据每种教学方法的应用都有其理论基础作为支撑,在多媒体技术辅助英语口语教学的过程中,我们必须有一个关于它的理论基础和必要性的清晰的认识,才能更好的帮助人们理解多媒体技术在培养学生的英语口语能力的教学中的重要性。建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方
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