【摘 要】
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朗读是最重要、最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式。然而，在教学中却发现很多学生在朗读时，都是“有口无心”“有声无情”的单调朗读，未能真正享受到朗读带来的快乐。本文结
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朗读是最重要、最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式。然而，在教学中却发现很多学生在朗读时，都是“有口无心”“有声无情”的单调朗读，未能真正享受到朗读带来的快乐。本文结合自身的教学经历，认为在朗读训练中，要从营造朗读的氛围、指导朗读的技巧、丰富朗读的形式、优化朗读的评价以及强化朗读的理解等五个方面，进行有效指导，使学生学会朗读，并爱上朗读。
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