师爱——初中美术课和谐师生关系的“润滑剂”

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教学观念的改革是新课堂教学改革的重要前提条件。笔者从生活和教学感悟认识出发,构建师爱课堂教学理念。教学是学生获得知识的过程,更是师生之间心灵接触和情感交流的过程。师生关系融洽,则教学效果良好。
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