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走出教学误区,培养学生自主学习的能力
走出教学误区,培养学生自主学习的能力
来源 :黑龙江教育:中学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shentong0312
【摘 要】
:
自主学习是学生在教师的指导下进行的。教师根据所要教的知识提出自主学习的目标、内容及要求。制定导学案来指导学生的学习。但是,在教学过程中,人们误以为把时间交给学生,让他
【作 者】
:
王德忠
【机 构】
:
广东省湛江市湛江二中港城中学
【出 处】
:
黑龙江教育:中学版
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
学生自主学习
教学误区
能力
培养
教师指导
教学过程
内容
学案
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自主学习是学生在教师的指导下进行的。教师根据所要教的知识提出自主学习的目标、内容及要求。制定导学案来指导学生的学习。但是,在教学过程中,人们误以为把时间交给学生,让他们自学,不用教师指导,告诉学生学习的内容就算是自主学习了。
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