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针对初中地理教学中的思维能力培养的重要性予以分析,突出表现在增强学生学习的主动性,学会观察;保持学生学习的有效性,学会思考等方面,且提出初中地理教学中思维能力培养的方法,为学生创设一个良好的学习环境,为学生地理知识的深入学习奠定良好基础。
论初中地理教学中的思维能力培养
【摘 要】
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针对初中地理教学中的思维能力培养的重要性予以分析,突出表现在增强学生学习的主动性,学会观察;保持学生学习的有效性,学会思考等方面,且提出初中地理教学中思维能力培养的
【机 构】
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吉林省大安市太山镇第一中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年23期
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