妇科优质护理临床带教的应用效果观察

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目的:探索研究妇科优质护理应用在临床带教中的临床效果.方法:将2015年7月-2016年5月接收的120名护生,按照随机数字表法分为观察组与参照组各60名.观察组采取在参照组的基础上对护生的心理状态进行密切关注,根据实习生的不同表现进行有针对的干预举措.参照组采取常规带教方法.将两组的护理满意度以及带教老师满意度进行对比.结果:将两组护生学习情况、患者护理满意度以及带教老师满意度进行对比,两组护生差异显著观察组明显更优有统计学意义(P<0.05).结论:将优质护理运用于临床带教中,对于患者康复减少并发症有积极作用,值得在临床带教应用.
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