【摘 要】
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小学语文教学注重学生学习主动性与积极性的调动,而语文主题教学模式的应用能有效地整合语文学习资源、充分发挥学生学习的主体作用。在语文教学的预设与实施中,语文教师要能
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小学语文教学注重学生学习主动性与积极性的调动,而语文主题教学模式的应用能有效地整合语文学习资源、充分发挥学生学习的主体作用。在语文教学的预设与实施中,语文教师要能够积极运用主题性教学模式,以打破单篇式学习的现状,有效延展语文阅读,建构科学评价方式。促进学生在主题教学之中培养正确的学习观、人生观与价值观,不断提升语文学习能力,培养语文基本素养。
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