小学语文作文教学中层递式教学模式的应用探讨

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyhhappy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前我国小学语文作文教学情况不容忽视,学生普遍存在着作文效率低的情况,这一教学问题已经引起了广泛的重视和关注, 只有将引进更先进有效的手段,才能从根本上提高学生的作文效率,从而提高学生的语文素养。小学语文作文教学中,影响学生作文写作 效率的关键因素就是教师的教学方法,调查发现,传统的教学模式一直在作文教学中占主导,这种方法只会损害学生的写作积极性,为此 教师需要将层递式教学模式应用合理应用于作文教学中,提高学生的写作基本功,进而提高学生的写作质量,本篇文章主要分析小学语文 作文教学中层递式教学模式的应用[
其他文献
初中时我曾获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖,走在路上,感觉背后都是羡慕的目光。然而工作并不像解数学题那么简单,总有些猝不及防的事情,让你灰头土脸。2002年,我主动申请到
期刊
目的:观察赵氏雷火灸对慢性咽炎的治疗作用。方法:将187例慢性咽炎患者随机分为两组,治疗组95例,用赵氏雷火灸治疗,对照组92例口服冬凌草片和西瓜霜润喉片治疗,疗程均为30天
学科核心素养在近些年越来越被人们所重视,学生不仅要学会基础的物理知识,还要掌握核心素养所强调的综合能力,才能成 为社会需要的优质人才。本文通过分析高中物理核心素养的
在新课程教育改革背景下,高中物理学习应积极的转变传统的教学理念,应树立起自身的审题能力以及自主学习能力,从而提 升自身的解题能力,以此获得良好的考试成绩。本文围绕如
'共同体'是一个社会学和人类学的概念,是指具有共同价值取向、关系密切的社会关系和社会团体。共同体主要有三种形式:一是话语共同体,指拥有共同的谈资、共同的兴趣
期刊
目的探讨人工硬膜联合EC-耳脑胶在硬脑膜扩大修补术中的临床疗效及应用价值。方法将150行硬脑膜扩大修补术病例,随机分为观察组和对照组,每组75例,观察组用EC-耳脑胶封闭骨缘
目的观察和分析15个常染色体STR基因座在鲁西南地区汉族人群亲子鉴定中的突变现象及规律。方法应用直接扩增法对15个常染色体STR基因座进行荧光标记复合扩增PCR,扩增产物用35
目的研究b HLH信号通路中激活型转录因子NeuroD1在肌萎缩脊髓侧索硬化症(amyotrophic lateral sclerosis,ALS)转基因模型鼠脊髓中的表达变化,进一步探讨b HLH信号通路在ALS转
本文通过对机械工业中新能源与节能技术发展现状的分析,对机械新能源与节能技术的应用情况进行了探讨。
分数应用题是小学阶段学习的重难点之一,在小学数学教学内容中有举足轻重的作用。然而,分数应用题本身具有较强的抽 象性和复杂性,这就要求教师充分的理解教材,及时总结解题