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用"知识解构法"参与构建的"知识解构型生物课堂教学模式"由四阶段组成,它们依次为提出问题项目阶段、运用专家型思维模式阶段、解构知识点阶段和完成问题项目阶段.这种模式的目标在于培养学生能够有序、有效地进行自主学习.
知识解构型生物课堂教学模式初探
【摘 要】
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用"知识解构法"参与构建的"知识解构型生物课堂教学模式"由四阶段组成,它们依次为提出问题项目阶段、运用专家型思维模式阶段、解构知识点阶段和完成问题项目阶段.这种模式的
【机 构】
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上海市晋元高级中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2004年期
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