【摘 要】
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目的探讨设置专职健康教育护士在结核病患者管理中的应用效果。方法选择2020年1月至6月在广州市胸科医院二分所确诊治疗的肺结核患者189例为对照组，采用常规护理，2020年7月至12月确诊治疗的肺结核患者248例为研究组，采取常规护理基础上设置专职健康教育护士提供健康教育。对照组男126例，女63例；研究组男151例，女97例。对两组患者按时查痰、规则服药、督导服药进行分析。计数资料比较用χ2检验。结果对照组患者按时查痰169例（89.42%），规则服药170例（89.95%），督导服药172例（91.01
【机 构】
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目的探讨设置专职健康教育护士在结核病患者管理中的应用效果。
方法选择2020年1月至6月在广州市胸科医院二分所确诊治疗的肺结核患者189例为对照组，采用常规护理，2020年7月至12月确诊治疗的肺结核患者248例为研究组，采取常规护理基础上设置专职健康教育护士提供健康教育。对照组男126例，女63例；研究组男151例，女97例。对两组患者按时查痰、规则服药、督导服药进行分析。计数资料比较用χ2检验。
结果对照组患者按时查痰169例（89.42%），规则服药170例（89.95%），督导服药172例（91.01%）；研究组患者按时查痰238例（95.97%），规则服药240例（96.77%），督导服药247例（99.60%）；两组患者按时查痰、规则服药、督导服药3个指标比较差异均有统计学意义（均P
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