【摘 要】
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环境是重要的教育资源。当前幼儿园的活动室环境创设存在许多问题,与园长、教师对活动室环境创设不够重视、能力较低等有很大关系。园长应努力成为幼儿园活动室环境创设的设
【机 构】
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中国教育科学研究院,台州市椒江区中心幼儿园,
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环境是重要的教育资源。当前幼儿园的活动室环境创设存在许多问题,与园长、教师对活动室环境创设不够重视、能力较低等有很大关系。园长应努力成为幼儿园活动室环境创设的设计师和评价者,教师则要根据教学内容、活动室特点及幼儿需要,因地制宜创设活动室环境。活动室环境创设要鼓励幼儿参与,有序呈现材料,努力提高空间利用率。
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