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新课程标准的实施，迫使高中物理课堂教学形式必须发生变化，传统的教学模式不再适合。饶阳县第一高级职业中学实施了分组教学的模式，对提高课堂教学效果、促进学生的学习兴趣起到了明显的效果。
浅析新课程标准下的高中物理课堂教学
【摘 要】
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新课程标准的实施，迫使高中物理课堂教学形式必须发生变化，传统的教学模式不再适合。饶阳县第一高级职业中学实施了分组教学的模式，对提高课堂教学效果、促进学生的学习兴趣起到
【机 构】
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邯郸职业技术学院高教科研所,饶阳县第一高级职业中学
【出 处】
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邯郸职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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