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外语教学的最终目的在于培养学生掌握目的语,在实际工作活动中驾驭并灵活运用目的语这门工具,真正达到交际能力和文化素质的提高.小组学习法突出了以学生为中心,以有意识的学习、通过组织开展小组合作性活动来完成教学目标,并积极促使语言知识向语言技能转化,成为培养学生交际能力的有效方法之一.
小组学习法与学生交际能力的培养
【摘 要】
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外语教学的最终目的在于培养学生掌握目的语,在实际工作活动中驾驭并灵活运用目的语这门工具,真正达到交际能力和文化素质的提高.小组学习法突出了以学生为中心,以有意识的学
【机 构】
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宁波大学外语学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2003年3期
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