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高职院校语文教学的现状不容乐观。师生对语文教学的价值认识和目标定位存在着误区。探索适应新时期职业教育特点的语文教改之路．更新观念是首位。突出职业特色是关键，完善考核体制是保证。
高职院校语文教学误区及改革探讨
【摘 要】
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高职院校语文教学的现状不容乐观。师生对语文教学的价值认识和目标定位存在着误区。探索适应新时期职业教育特点的语文教改之路．更新观念是首位。突出职业特色是关键，完善考核
【机 构】
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保定职业技术学院人文系
【出 处】
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河北软件职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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