再议小学生计算技能的培养

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计算技能是人们在顺利完成计算任务时,借助言语在头脑内部所进行的一系列的智力活动方式,它是一种接近自动化的,以一定的程序组织起来的复杂的智力动作系统,包括感知、记忆、思维和想象等,并以思维为其主要成分。小学生计算技能是在其已获得的数学知识、经验的基础上,经过反复的练习而逐步养成的。小学生计算技能包括口算、笔算和估算等。在小学阶段,使学生达到的目标是:能正确地进行整数、小数和分数的四则计算,对其中一些最基
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