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在现代教育教学中，校长作为学校教育的领军人物，是人们品评的焦点，综合素质好的校长能调动学校的积极因素，组织、调控学校整体结构，挖掘各种潜力，产生积极效应。因此，对于学校管理而言教育科研素养就变得十分必要，本文以此为出发点，从校长具备教育科研素养的重要性、特征、具体表现三个方面来论述，为校长管理好学校来建言献策。