协同育人、产教融合背景下图书馆文献资源建设转型思考 ——以南宁学院图书馆为例

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产教融合、协同育人,是一种新的办学模式,在这种办学模式的推动下,图书馆作为学校资源中心、学习中心、信息中心,如何更好的服务产教融合、协同育人的办学模式,为学校、为行业培育人才提供文献资源保障.本文结合南宁学院办学模式及南宁学院图书馆文献资源建设情况思考在新背景下如何做好文献资源建设.
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