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针对目前应用型本科实践教学考核现状,提出了存在的问题及改进的方法。借鉴美国马里兰大学的成功经验,提出了一套新的立体化实践教学考核方式。新的考核方式以学生为主体,注重对学生各实践环节的考核。实践结果表明,新考核方式的建立和实施有效提高了学生的综合实践能力,对于培养应用创新型人才起到重要作用。
高校实践教学考核方式探索
【摘 要】
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针对目前应用型本科实践教学考核现状,提出了存在的问题及改进的方法。借鉴美国马里兰大学的成功经验,提出了一套新的立体化实践教学考核方式。新的考核方式以学生为主体,注
【机 构】
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重庆人文科技学院机电与信息学院
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
：
2016年重庆人文科技学院教改项目(16CRKXJ06);2016年重庆市教委教学改革研究项目(163158)
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