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针对传统考试方法不利于专业课程考核的问题,提出高职专业课程过程化考试的改革思路,并探索过程化考试考核的设计方案,为实现高职教育人才培养目标提供保障。
高职教育专业课程过程化考试改革的探索与实践
【摘 要】
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针对传统考试方法不利于专业课程考核的问题,提出高职专业课程过程化考试的改革思路,并探索过程化考试考核的设计方案,为实现高职教育人才培养目标提供保障。
【机 构】
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重庆城市管理职业学院
【出 处】
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重庆城市管理职业学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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