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选择最佳教学突破口，就是从激发学生心理倾向出发，以巧妙的角度、切入的新异，呈现出新颖不俗的教学的教学设计，给学生创设了一种急于求知的教学情境，激发起学生浓厚的学习兴趣。语文教师要引导学凭借课文例子，寻找突破口，学习用语文，从而提高阅读能力。如何寻找阅读教学的突破口，提高小学生的积累。
在阅读中重积累，在语文实践中学应用——选找教学突破口 引导学习用语文
【摘 要】
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选择最佳教学突破口，就是从激发学生心理倾向出发，以巧妙的角度、切入的新异，呈现出新颖不俗的教学的教学设计，给学生创设了一种急于求知的教学情境，激发起学生浓厚的学习兴趣。语
【机 构】
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福建省邵武卫闽中心小学 福建 邵武 354000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年21期
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