初中地理研究性学习反思与总结

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我们应该改变传统的教学方式,提高效率,将研究性学习的方式加入到学生学习的过程中去。在课堂中,运用发散式、讨论式、合作式、创造性思维等教学模式,培养学生运用资料分析问题的能力以及运用生活中的地理事像分析问题的能力。 We should change the traditional teaching methods, improve efficiency, and add research-based learning methods to students’ learning. In the classroom, we use such teaching modes as divergent, discussion, cooperative, and creative thinking to cultivate students’ abilities to use the data to analyze problems and to analyze problems through the use of geographical phenomena in life.
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