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教师的主体作用体现在教，教师的教学思想、教学能力、策略水平、知识结构以及世界观和人生取向等诸多因素决定教的作用力和导向性。本文旨在以辩证的观点阐述我国英语教学环境中，教师作为教的主体的意义和作用。
论英语教学中“教师主体”的客观性及其作用力
【摘 要】
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教师的主体作用体现在教，教师的教学思想、教学能力、策略水平、知识结构以及世界观和人生取向等诸多因素决定教的作用力和导向性。本文旨在以辩证的观点阐述我国英语教学环境
【机 构】
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湖南科技大学外语系
【出 处】
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基础教育外语教学研究
【发表日期】
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2003年3期
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