论文部分内容阅读
随着科技的飞速发展，知识的新旧更迭越来越快，未来社会将是一个学习型的社会，一个人要想在未来的社会中胜任工作并有所创造，必须具备自我学习和终身学习的能力。新课改如火如荼地在全国铺开，在新课改中把教会学生学习，培养学生自主学习能力作为了目前学校教育的一大重点。化学学科自身的特点为开展自主学习提供了宝贵的资源。文章将从对自主学习概念的认识、影响自主学习的因素、目前的自主学习现状和如何在化学教学中实施自主学习几个方面进行探讨。