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<正>全国高考语文阅读测试题近年来发生了不小的变化,其中隐含着一定的价值追求,这主要体现在能力要求、命题形式、思维层次和内容改革四个方面。笔者在梳理全国卷语文阅读测试变化追求的基础上,探讨变化追求给教学带来的积极影响和重大意义,并提出相应的教学策略。
全国卷高考语文阅读测试的四大变化
【摘 要】
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<正>全国高考语文阅读测试题近年来发生了不小的变化,其中隐含着一定的价值追求,这主要体现在能力要求、命题形式、思维层次和内容改革四个方面。笔者在梳理全国卷语文阅读测
【机 构】
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福建省泉州市教科所
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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福建省社科规划办立项重大项目“新形势下福建语文教育改革创新研究”(项目编号:2016JDZ004)阶段性研究成果
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