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本研究采用文献资料法、专家访谈法、测试法和数理统计法,以随机抽样方法抽取广东省12所民办高校1264人为研究对象,在借鉴前人观点的基础上对广东省民办高校学生的体能指标体系、体能结构特征、体能评价体系进行了系统、深入的研究,建立了广东省民办高校学生体能指标体系、体能结构特征模型和体能评价体系。