【摘 要】
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早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供以图画读物为主、以有声读物为辅,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发动儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,掌握阅读方 法
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早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供以图画读物为主、以有声读物为辅,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发动儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,掌握阅读方 法,提高幼儿的阅读能力,在阅读过程中发展幼儿的想象、思 维、表达能力,引起幼儿阅读识字的愿望,获得有关书面语言的 知识,从而为幼儿入学后正规的书面语言学习做好准备的一种 寓教于乐的语言活动。阅读是伴随孩子一生的学习内容,其习惯养成将直接影响到孩子在未来学习过程中学习能力和水平。 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿学习与发展的目标要 求:“
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