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在中职教学中,模具制造技术专业对推动我国工业生产进度具有重要的意义和价值,在教学时要格外注重其实践性,尤其是随着我国教育事业的不断发展,教育改革的不断推进,国家对实践型人才的要求越来越高,不仅要丰富知识水平,同时实践能力也要过硬,特别是模具制造专业更要加强实践训练,因此本文主要针对理实一体化教学模式在中职模具制造技术专业的应用策略进行探究。