阶梯式教学法在体育教学中的运用

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在体育教学中,利用“阶梯式教学法”有利于充分调动学生学习的积极性。文章从对体育考核成绩、身体素质测试结果、参与体育活动的人次等方面的对比分析入手,论述了传统教学法与“阶梯式教学法”的优劣。认为:“阶梯式教学法”能够提高上课效率,圆满完成教学任务。 In PE teaching, the use of “ladder teaching method” is conducive to fully mobilize the enthusiasm of students learning. Beginning with a comparative analysis of the results of physical examination, physical fitness test results, and participation in sports activities, the article discusses the advantages and disadvantages of the traditional teaching method and the “ladder teaching method.” The author believes that “the method of teaching in steps” can improve the efficiency of teaching and accomplish the teaching task satisfactorily.
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